Oyun Bağımlılığını Üretkenliğe Dönüştürmek
Çocuğunuz saatlerce oyun oynuyorsa, bu ilgiyi yasaklamak yerine 'oyun tasarlama' hevesine dönüştürebilirsiniz.
1 dk okuma
Kodlama, robotik, STEM eğitimi ve müfredat uyumluluğu üzerine ilham veren içerikler.
Ekran süresi, yaşa uygunluk ve evde destek — velinin sorduğu soruların kaçamaksız cevapları.
Çocuğunuz saatlerce oyun oynuyorsa, bu ilgiyi yasaklamak yerine 'oyun tasarlama' hevesine dönüştürebilirsiniz.
1 dk okuma
Çocukları teknolojiden tamamen soyutlamak gerçekçi değildir. Önemli olan onlara dijital dengeyi öğretmektir.
1 dk okuma
Kodlamanın çocuklara kattığı en büyük değer, hatayı bir 'başarısızlık' değil, 'çözülmesi gereken bir bulmaca' olarak görmeleridir.
1 dk okuma
Okuma yazma bilmeyen bir çocuk kodlama öğrenebilir mi? Evet, doğru araçlarla bu çok doğal bir süreçtir.
1 dk okuma
Çocukların ekran karşısında geçirdiği süreyi kısaltmaktan ziyade, o sürenin kalitesine odaklanmak neden daha önemli?
1 dk okuma
Çocuğunuzla mutfakta yaptığınız şey zaten bir algoritma. Ekran, o düşünceyi görünür kılan araçlardan biri — kaynağı değil.
2 dk okuma
Soru "kaç dakika" değil. Aynı yarım saat, neyin yapıldığına göre bambaşka iki şey olabiliyor.
2 dk okuma